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蒙山拓展讲北美户外运动营地经营模式及对我们的启示。
北美人天生喜欢户外运动，喜欢融入自然，因为他们的祖先本来就是在与自然共生繁衍的，比如印第安人、因纽特人、阿拉斯加人，这些北美的原住民的后代至今生活在偏远地区，不愿迁入城市。北美移民大多来自欧洲，与北美当地人有着同样的生活喜好，因此在北美地区，户外运动是一种生活方式和对待自然的态度，它深入到人们的骨髓。美国、加拿大幅员辽阔、森林覆盖率高，湖泊众多，北美著名的5大湖，最小的一个安大略湖的面积也相当于北京市加周边郊县面积的总和，另外不知名的中、小湖泊不计其数，光加拿大安大略省境内就有大、小湖泊25万多个，河流近10万条，由于地广人稀，自然保护工作到位，其自然环境一流，是户外运动的天堂。2017年,美国户外产业协会发布了最新的“户外休闲经济报告”。自2006年起，户外产业协会首次完成了对美国户外休闲产业的研究，此后逐年的统计数据显示，户外休闲运动参与者已跨越年龄、性别、种族、收入和文化差异而分布在全国各地，户外休闲消费成为了一种大众经济。报告显示，2016年，户外休闲已成为美国最大的经济部类，拥有成千上万的社群，创造了760万个工作岗位，为美国经济带来了巨大的消费支出和税收收入。美国户外产业协会预计，户外休闲经济还将继续保持增长趋势，成为美国发展强有力的经济引擎。
对森林、湖泊、山川和生活在其中的动物等自然环境的保护中，重要的一条就是要尽量减少这些区域的人类活动，如此看来，户外运动似乎与环境保护产生了矛盾。北美户外运动营地建设与管理规范的很重要的一个出发点就是要解决这个矛盾，既要让人们与大自然亲密接触，又要最大限度地减少人类活动对自然的破坏，这正是北美户外运动营地中土木建设工程少之又少的重要原因。首先，通过户外运动营地建设强化人们保护环境的意识，树立大众热爱自然、自觉保护环境的道德和意识。营地中通常都有营地所在区域的环境介绍，包括有多少个树种、花草，哪些花草有毒而必须远离，有多少种动物，哪些是危险动物，哪些是珍稀动物；湖中有哪些鱼类，哪些可以垂钓，哪些属于保护动物，并配有图片。北美的环境教育理念是，保护环境从认识环境开始，户外运动营地则是散在自然当中的实践课堂。参与户外运动营地活动的人们久而久之会在潜移默化中强化了自己环境保护的意识，其实从小进入这样的氛围会自然增强热爱大自然的情感和道德意识，因为优美的自然环境是他们快乐的源泉和赖以健康生活的条件。其次，崇尚自然、健康的生活方式是北美社会健康促进的主基调，强调户外运动是引导人们走出门户，享受阳光、空气和水的最佳方式。在加拿大、美国的中、小学体育课中都有野营的内容，夏天某个时候，学生由体育老师带队，带上帐篷、睡袋等去营地住上几天，既培养学生热爱户外运动的生活情趣，又通过与大自然亲密接触学会人与自然和谐相处之道。体育课属于健康促进大范畴中的一部分，健康的影响因素包括：遗传、环境和生活方式，户外运动营地教育涵盖了环境和生活方式的内容，因而是学校相当重视的教育内容。由此也可看出，北美人热爱户外运动是从小养成的，北美户外运动营地建设既是中小学户外运动教育基地，又是满足那些被培养起的户外运动的人们的需求。总之，北美户外运动营地建设与管理的理念的核心可以概括为两个方面：环境教育和健康促进。
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