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临沂拓展讲建筑企业培训面临的主要问题。
企业培训面临的主要问题
（一）“工学矛盾”突出
由于建筑工程工期短、任务重、生产衔接紧等特点，施工企业员工“工学矛盾”较其他行业更为突出。越是骨干，越无法脱离岗位，培训“专业户”和“钉子户”现象屡禁不止。加之，施工企业普遍采取项目制管理，大多数员工分布在各个施工项目，而项目多与企业总部不在同一城市，甚至位于崇山峻岭的野外地区，周边环境、交通条件都制约着员工的培训情况。
（二）培训组织不合理
施工企业大多建立了“企业总部—分子公司—项目部”的多级员工培训体系，培训内容各有侧重且互为补充。但在实践中，基层项目部由于员工少、地理环境偏僻，项目培训形同虚设，“为培训而培训”的现象较为普遍。分子公司由于人员基数较少，培训前期调研难以真正找到共性问题，培训普遍“上大课”，内容针对性不强。企业总部培训由于前两级培训效果不佳，不得已承担部分基础培训，分散了管理精力与重心。
（三）行业培训资源匮乏
建筑施工是一项具有较高专业性的实践活动，易受周边环境、资源供给等因素影响，实践中遇到的具体问题较繁杂，通常需要较长时间的积累，才能具备理论联系实际并指导实践的能力。加之，施工行业技术发展迅猛，知识更新快，培训师资一旦脱离工程实践将很快与现实脱节，而且我国施工企业整体已步入“大土木、大市场”阶段，企业可同时承接房建、市政、铁路、水电等多种业态工程，但由于技术规范、工艺要求不尽相同，进一步限制了社会资源供给。
（四）培训效果不够理想
施工企业员工培训多采取外培与内训相结合的方式。其中，外部讲师专业基础过硬，但不了解企业的实际情况，与具体业务的结合度较差，培训不够深入、透彻，效果仅仅是“隔靴搔痒”。内部讲师授课内容很接地气，但多数未接受过专门的授课训练，课程内容比较随意，“想到哪，讲到哪”，教学方法比较单一，效果如同“茶壶煮汤圆，有货倒不出”。
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